8節(480分鐘) / 109年
教學地點
遠雄海洋公園教學領域
自然生態教學對象
國小中高年級推薦小鎮
鳳林小鎮8節(480分鐘) / 109年
本教案設計以遠雄海洋公園為主,權衡移動路線與交通方式後,運用園區地圖與活動時刻表將園區內海洋生物分類檢索觀點等資料轉以QR code 模式整合成卡牌,佐以生物分類觀點與定名特色(小三下自然)的提示文字與圖示作為誘導,指引學生正確運用資源解決問題,藉使學生運用QRcode 找到相關答案,並在家長與協同教師協助下引導到定點進行拍照或訪查完成課程任務。
教學理念
1.能夠閱讀地圖,並依據任務找到正確地點。
2.能運用遠雄海洋公園提供的表演時刻表找出地圖上的地點。
3.藉由卡牌蒐集到的卡牌,嘗試拼湊出遠雄海洋公園中魚種的正確分類。