共4節，160分鐘 / 109年

科學是隨手可得的，園區內各項遊樂器材都是科學的展現，每當一件遊戲被發現，隱藏在背後的原理總是被忽略，玩了器具之後，才發現其中的竅門，原來就在科學。爸媽苦口婆心要孩子學科學，才發現，玩樂中，就是自然，玩樂也可以科學。
用科學創造生活，科學的源起來自於對周遭事物的好奇心，理性與邏輯是對一成不變事物引發的衝突，期待可以更方便、生活更簡單。就如同實驗室裡小小的發現，對於生活中的作用大大不同。生活中的電器用品、自然事件，似乎就在樂園裡一件一件的類推，科學與生活互相印證。

1.城市近郊生態美：小叮噹科學園區是臺灣所有樂園做接近城市的一座，就在近郊的一座戶外生態公園。
2.搭配課程好設計：小叮噹科學園區內的遊樂器材，都能找尋其中的科學原理，配合課程提到的實驗，能與教學相互驗證。
3.實作科學遊戲好：小叮噹科學園區本來就是科學教育的延申，把課本上提到的科學實驗，搬到大大的戶外場地玩。
4.教學情境好搭配：課本裡看到的實驗，是記憶的挑戰；身歷其境的實物操作，是融入教與學的互動中。
5.合作解惑感情好：科學的產生不是一朝一夕，原理的發現也非一人一力所能完成。討論的過程也許意見相左，達成目標時的喜悅卻足以分享眾人。